Модуль9

У цьому модулі я:



обговорила створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
обговорила, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
створила форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
створила інструменти для підсумкового оцінювання;
створила навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
внесла зміни в План вивчення теми;